为深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》和浙江省教育强省建设大会精神，主动应对新科技革命与产业变革，服务新质生产力发展需求，学校自2025级起全面启动项目制教学改革，构建“贯通四年、逐级进阶”的项目制课程体系。初阳学院为落实项目制教学改革，决定在汉语言文学专业（初阳荣誉班）推行“卓越师范生（汉语言文学）项目制培养计划”试点，从2025级开始实施。现就选拔事项通知如下：

一、项目培养目标：

本项目旨在使学员全面提升语文素养、领悟先进教育理念、夯实教学技能基础、培育良好的语文教师职业情怀与职业道德，通过系统化、专业化的课程学习与实践训练，使学员能够备赛各级师范技能竞赛，并以优秀的姿态胜任未来的语文教学工作。

具体目标：

1. 熟悉中学语文课程标准、教材及学业评价（中高考）；

2. 掌握中学语文课堂教学的常规要求，学会撰写教案、学案并设计作业；

3.提升师范技能，能够以“××文本为例”上好“一堂课”（系列课）；

4.以教育家精神为引领，涵养语文教师职业情怀与职业道德。

二、项目组织形式

本项目拟招收学员6-8人，组成非行政班，项目负责人担任班主任，日常各项活动由班主任具体负责、组织，并由乐于服务、具有奉献精神的学员协助工作。入选学员必须承诺：全程按照本项目培养计划参加学习与实践，积极参与各项活动，主动、认真地按要求参加各类师范技能竞赛的选拔及训练；服从班主任和导师的管理指导，按期保质保量提交作业和学习报告。结业前提交培养总结，经导师组审核通过后，由学院授予项目结业证书。

三、项目实施

（一）培养周期：2年

（二）通过理论学习与实践相结合，完成本项目培养计划全部环节且考核合格，可申请相关课程学分替换。理论课程模块有：语文教育理论经典著作研读、中学语文课标及教材分析与研究、中学语文名师课堂赏析、经典文本解读与教学设计、语文教育教学研究；实践课程模块有：教学及教研活动观摩、教学微课展示及评课、师范技能竞赛备赛等。

（三）导师团队与实践基地

1. 导师及授课团队由校内学术导师、课标教材编写组顶层设计专家、一线名师名教研员实践导师等组成。

2. 实践基地依托金华二中、金华外国语学校、金华市光南实验中学、金华五中、宁波滨海国际合作学校、杭州白马湖实验学校等。

（四）教学方法

学生自学与教师授课相结合，线上学习与集中面授相结合，理论学习与实操训练相结合。

（五）结业考核方式

本项目采用过程性评价与终结性评价相结合、理论作业与实践展示相结合的考核方式。期满时将举行结业考核，考核合格者颁发相应的证书。

四、选拔对象与选拔方式

本次“卓越师范生项目制培养试点”面向初阳学院文科试验班（汉语言文学）专业2025级学生。

（一）具体申请条件：

1.热爱教师职业，对提高师范技能有强烈的意愿，确保有足够的时间参加项目活动，并能做到全身心投入；

2.普通话标准，有良好的口头和书面表达能力，演讲、辩论基本功扎实；

3.具有较好的三笔字基础和现代教育技术应用能力。

（二）录取方式：

依据申报条件进行初步筛选，确定入围面试人员；参加选拔面试，根据面试成绩录取。

1. 面试内容：

主要考核考生的关键能力、学科素养和思维品质。

2. 面试时间：12月16日下午2：30，面试地点：16-907

五、结业与考核

1. 本项目培养周期为2年，期满时将进行结业考核，考核合格者颁发相应的证书。

2.采取自愿原则，凡在培养过程中，学员自己觉得不适合参加活动的，或导师觉得学员不适合参加活动的，学员需申请退出；一经退出，则不再重新接纳为本项目学员。

3.制定严格的管理和考核制度，学员必须按照相关制度参加活动；不能按期参加活动累计3次的，则考核成绩为不合格。

六、报名流程

有意向且符合申请条件的学生填写申请表（附后），由学委统一收集纸质稿于12月12日（周五）下午17:00前交至初阳学院教务办（16-804）。

附件：初阳学院“卓越师范生（汉语言文学）项目制培养计划”申请表.docx

初阳学院

2025年12月10日